Prima seară de concert Coldplay a împărțit internetul în două, în urma deschiderii show-ului cu o manea cântată de unul dintre cei mai în vogă artiști ai acestui stil muzical. Fanii Coldplay au huiduit momentul, indignați fiind de ceea ce să întâmplă pe scenă, iar reacția a fost aspru criticată pe social media. Ce putem face noi, părinții? Ne putem folosi de context pentru a le vorbi copiilor despre alegeri, moșteniri culturale, manifestare în public, acceptare, revoltă și sancționare.
Din păcate, cel mai așteptat concert al anului a iscat valuri de huiduieli în tribunele Arenelor Naționale și comentarii acide pe rețelele sociale. „Ce căuta un manelist acolo?”, „Eu nu am plătit sute de euro să ascult manele”, „E dreptul meu să aleg ce să ascult, pe banii mei”, au fost doar câteva dintre justificările celor care au ales să huiduiască, dar și ale susținătorilor lor.
De cealaltă parte, însă, au stat opinii conform cărora: „Coldplay a ales; nu îți place, aștepți să treacă și atât” sau „Este tot un gen muzical care se pare că ne definește poporul; nu trebuie huiduit” sau „Pe scenă a fost un om care cu siguranță va avea mult de suferit de pe urma reacțiilor vehemente a mii de oameni; trebuia să vă gândiți, în primul rând, la el!”
În acest context, artistul s-a apărat, spunând pe Instagram că „Nu știu câți dintre voi ați fi refuzat o astfel de oportunitate, pentru că vorbim despre un alt nivel și, indiferent de toate huiduielile din lume, tot aș fi acceptat. Așa ceva este o dată în viață. Am avut și o probă de sunet înainte, pentru că așa este normal, cu Chris Martin personal. Lui i-a plăcut foarte tare de mine”
Cum ne putem folosi de context și ce mesaj le putem transmite copiilor noștri?
1. Exemplu negativ de gestionare a emoțiilor
Comportamentele negative și reacțiile exagerate, cum ar fi furia sau violența, în fața copiilor, le oferă acestora un model nesănătos de gestionare a emoțiilor. Copiii învață prin observație, iar dacă văd adulți reacționând urât într-un context social, pot considera că acest tip de comportament este acceptabil.
Psihologul Ioana Popescu explică: "Copiii absorb comportamentele și reacțiile celor din jur ca un burete. Dacă văd părinți sau adulți reacționând agresiv sau nepoliticos, ei pot ajunge să imite aceste comportamente în propriile lor interacțiuni."
2. Impactul Asupra Empatiei și Respectului
Reacțiile urâte la evenimente publice demonstrează o lipsă de respect pentru ceilalți și pentru organizatorii evenimentului. Acest lucru poate eroda treptat empatia și respectul copiilor față de alte persoane.
Dr. Andrei Dumitrescu, specialist în psihologie socială, menționează: "Este esențial să le arătăm copiilor ce înseamnă respectul reciproc și cum să fie empatici. Un comportament negativ într-un context public transmite mesajul că nerespectarea normelor sociale este tolerabilă."
3. Promovarea Intoleranței și a Lipsei de Respect
Huiduielile și reacțiile negative față de un artist pe scenă reflectă o lipsă de respect și intoleranță față de diversitate. Acest comportament sugerează că este acceptabil să exprimăm dezacordul într-un mod distructiv și nepoliticos.
Dr. Ana Marinescu, psiholog social, subliniază: "Huiduielile sunt o formă de agresiune verbală. Copiii care asistă la astfel de manifestări pot învăța că este în regulă să-și exprime nemulțumirea într-un mod lipsit de respect."
4. Impactul Asupra Stimei de Sine a Copiilor
Copiii care asistă la astfel de evenimente pot fi profund afectați de comportamentul negativ al adulților. Aceștia pot interioriza ideea că dezaprobarea publică și umilirea altora sunt comportamente acceptabile, afectându-le astfel stima de sine și încrederea în sine.
Psihoterapeutul Laura Bălan explică: "Copiii își formează percepțiile despre ce este acceptabil și ce nu în funcție de comportamentele adulților din jurul lor. Huiduielile la adresa unui artist pe scenă pot să le transmită că exprimarea nemulțumirii prin umilire publică este normală."
Profesoara de limba română Maria Manea, fost secretar de stat în Ministerul Educației, spune că ceea ce s-a întâmplat aseară este o lecție de relaționare umană și de acceptare a diferențelor. „Și mai este una: a învățării a ceea ce se face și nu se poate face public, în orice circumstanță. Nu te identifici într-un anume gen muzical? Este alegerea ta! Dar aici nu era doar o chestiune de alegere, ci de respect la adresa artiștilor care l-au invitat alături pe cel român.
Românii și-au huiduit românul, așa traducem, laolaltă cu o componentă a culturii muzicale, parte din eterogena cultură muzicală românească. Poate nu ar strica să privim mai în profunzime astfel de situații de viață, înainte de a compromite iremediabil momente. Și, să nu uităm: arta merge, adesea, mână în mână cu îndrăzneala de a ieși din conformism, cu tentația de a șoca, de a surprinde. Aici nu funcționa: eu ți-am dat 300 de euro, tu cântă-mi ce vreau eu. Niște artiști de asemenea talie mondială nu pot fi prestatori de servicii fixe și nici măcar previzibile. Asta e marea lor plăcere și provocare. Să frământe publicul, să îl compună și să îl descompună, să atragă reflecții, plăcere sau disconfort, dar în orice caz să nu te lase indiferent…”
Maneaua de la Coldplay. Ce îi putem învăța pe copiii noștri, după huiduieli
